教えている時に、常に全体像を生徒たちに説明しておくこと

その単元の全体やゴールを見せて、今どの部分を走っているか、

もう5分の4まできたよ、とか説明しておく。

目標を示さず、ただ“走れ”は生徒にとって地獄。